BIKINKARYA.COM – Siapa yang tak mengenal profil Edgar Dale, pria yang terkenal dengan teori piramida pembelajaran. Sosok Edgar Dale (1900-1985) adalah seorang ahli pendidikan Amerika yang terkenal dengan teori tentang “piramida belajar”. Dia dianggap sebagai salah satu pengajar terbesar pada abad ke-20 dan berkontribusi dalam mengembangkan pendidikan di Amerika Serikat.
Baca juga: Contoh Media Pembelajaran Matematika Interaktif untuk Kelas X
Dale lahir pada tahun 1900 di Benson, Minnesota. Dia memulai karirnya sebagai guru bahasa Inggris di SMA dan kemudian menjadi profesor di Ohio State University dan University of Chicago. Selama karirnya yang panjang, Dale menulis lebih dari 30 buku tentang pendidikan, termasuk “Audio-Visual Methods in Teaching”, “The Content of Education”, dan “The Learning Game”.
Pada tahun 1946, Dale menerbitkan teori tentang “piramida belajar”, yang dijelaskan dalam bukunya yang berjudul “Audio-Visual Methods in Teaching”. Teori ini menyatakan bahwa siswa dapat memahami dan mengingat materi yang dipresentasikan melalui kombinasi visual dan audio lebih baik daripada dengan hanya satu jenis presentasi saja. Dale berpendapat bahwa pendidikan yang efektif harus menggabungkan media visual, audio, dan kinestetik, seperti pengalaman langsung atau praktik.
Dalam “piramida belajar” Dale, dia mengelompokkan metode pembelajaran ke dalam tujuh tingkat, mulai dari metode pembelajaran yang paling pasif hingga yang paling aktif. Tingkat terendah adalah pembelajaran melalui membaca atau mendengarkan, sedangkan tingkat tertinggi adalah pembelajaran dengan melakukan atau berlatih langsung. Dale berpendapat bahwa semakin aktif siswa dalam pembelajaran, semakin efektif mereka belajar dan mempertahankan informasi.
Selain teori piramida belajar, Dale juga terkenal karena penelitiannya di bidang pendidikan kreatif dan penggunaan teknologi dalam pendidikan. Dia memperkenalkan konsep “gerak belajar”, yang mengacu pada pengalaman langsung atau praktik dalam pembelajaran. Dale juga mempromosikan penggunaan teknologi seperti film dan radio dalam pendidikan.
Karya-karya Dale dalam bidang pendidikan mempengaruhi banyak guru dan pengajar di seluruh dunia. Teorinya tentang piramida belajar masih digunakan dalam desain kurikulum dan pengajaran hari ini. Dale dikenang sebagai seorang pendidik yang berdedikasi untuk memperbaiki sistem pendidikan dan meningkatkan pengalaman belajar siswa.
Baca juga : Contoh Model Penelitian Pengembangan Media Pembelajaran
Edgar Dale telah memberikan banyak kontribusi dalam dunia pendidikan, di antaranya:
Dale mengembangkan teori tentang “piramida belajar”, yang menekankan pentingnya menggunakan berbagai jenis media untuk membantu siswa memahami dan mengingat informasi. Teori ini masih berlaku dalam desain kurikulum dan pengajaran hingga saat ini.
Dale memperkenalkan konsep “gerak belajar” yang mengacu pada pengalaman langsung atau praktik dalam pembelajaran. Ia juga mempromosikan penggunaan teknologi seperti film dan radio dalam pendidikan.
Dale merupakan tokoh yang sangat berpengaruh dalam pengembangan teknologi audio-visual di bidang pendidikan. Ia memandang bahwa teknologi audio-visual memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengajaran.
Dale juga terkenal sebagai pendukung pendidikan di luar sekolah, termasuk pendidikan melalui program televisi dan radio, serta pengembangan pusat-pusat belajar dan perpustakaan masyarakat.
Dale menulis lebih dari 30 buku tentang pendidikan, termasuk “Audio-Visual Methods in Teaching“, “The Content of Education“, dan “The Learning Game“. Karya-karyanya ini masih menjadi referensi penting bagi pengajar dan peneliti di bidang pendidikan.
Secara keseluruhan, kontribusi Edgar Dale dalam dunia pendidikan sangat besar dan mempengaruhi banyak pengajar dan siswa di seluruh dunia. Ia berfokus pada pengembangan teknologi dan metode pembelajaran yang efektif, serta memperjuangkan akses pendidikan untuk semua orang.
Baca juga : Bikinkarya Creative Media – Spesialis Pengembang Media Pembelajaran
Edgar Dale meninggal dunia pada tanggal 8 Maret 1985 di Columbus, Ohio pada usia 85 tahun. Ia meninggalkan warisan besar dalam dunia pendidikan dan menjadi salah satu tokoh yang sangat dihormati di bidangnya. Karyanya dalam mengembangkan teori tentang “piramida belajar” dan pendidikan kreatif, serta penggunaan teknologi dalam pembelajaran, telah membantu meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran di seluruh dunia. Meskipun sudah meninggal, warisan dan kontribusinya masih tetap berpengaruh hingga saat ini dan terus memotivasi para pengajar untuk terus mengembangkan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif bagi siswa.
BIKINKARYA.COM - Dalam era abad ke-21, transformasi besar-besaran terjadi dalam sejumlah sektor kehidupan, dan pendidikan…
BIKINKARYA.COM - Pendidikan inklusif menjadi sebuah tujuan yang semakin penting dalam masyarakat saat ini. Salah…
BIKINKARYA.COM - Pendidikan di Indonesia terus berkembang seiring dengan waktu. Dua kurikulum yang menjadi sorotan,…
BIKINKARYA.COM - Behaviorisme adalah sebuah paradigma psikologi yang memusatkan perhatian pada perilaku manusia yang dapat…
BIKINKARYA.COM - Ramadan adalah bulan suci dalam agama Islam yang dijadikan sebagai momen untuk mengevaluasi…
BIKINKARYA.COM - Jerome Bruner adalah seorang psikolog dan pendidik Amerika yang dikenal sebagai salah satu…
This website uses cookies.